教育部通知：允許在校生休學(xué)創(chuàng)業(yè) 加大資金支持
央廣網(wǎng)北京1月16日消息，據(jù)中國(guó)之聲《央廣夜新聞》報(bào)道，為了幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，教育部就2015屆高校畢業(yè)生就業(yè)工作下發(fā)通知，從6方面入手對(duì)本屆749萬畢業(yè)生的就業(yè)問題進(jìn)行部署。引人注意的是，全面推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和自主創(chuàng)業(yè)工作被擺在首位，并明確提出，高校要建立彈性學(xué)制，允許在校學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)，加大對(duì)他們的資金支持。
從去年11月開始，各地就陸續(xù)出臺(tái)了相應(yīng)的地方政策，響應(yīng)教育部號(hào)召。比如，廣西畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)開通“自主創(chuàng)業(yè)證申請(qǐng)系統(tǒng)”平臺(tái)，有創(chuàng)業(yè)意愿的畢業(yè)生可通過此平臺(tái)享受“綠色通道”優(yōu)惠政策。
福建省財(cái)政每年安排500萬元，用于高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目扶持等，省里每年重點(diǎn)扶持60個(gè)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，經(jīng)評(píng)審每項(xiàng)在10萬元以內(nèi)給予啟動(dòng)資金扶持。
同樣為了鼓勵(lì)高校畢業(yè)生就業(yè)，蘭州市實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃，為自主創(chuàng)業(yè)并符合條件的蘭州市大學(xué)生提供無償資金援助。畢業(yè)2年以內(nèi)的高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的(除國(guó)家限制性行業(yè))，免收登記類和證照類等行政事業(yè)性收費(fèi)。
杭州市政府印發(fā)了《進(jìn)一步促進(jìn)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的實(shí)施意見》。意見提出，將對(duì)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)進(jìn)一步加大資金扶持力度，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者，符合條件的可以一次性補(bǔ)助5000元。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人數(shù)比例約為1% 宏觀政策難落實(shí)
但是這邊政策風(fēng)風(fēng)火火，我們又看到，這個(gè)月，山東大學(xué)的就業(yè)質(zhì)量報(bào)告里，上萬畢業(yè)生只有6個(gè)人自主創(chuàng)業(yè)。有媒體發(fā)布的數(shù)字是——2015年全國(guó)高校畢業(yè)生數(shù)量是749萬，而目前我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的大致比例是1%。
在馬鞍山市開發(fā)區(qū)科創(chuàng)中心，有一座挺拔的五層樓建筑——馬鞍山市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心。只要有項(xiàng)目、有技術(shù)專長(zhǎng)，大學(xué)生就能申請(qǐng)來這里起步創(chuàng)業(yè)，享受一系列的扶持政策。
這樣一個(gè)溫馨的落腳點(diǎn)，對(duì)很多起步階段的大學(xué)生來說是難能可貴的助力。不久前剛剛?cè)腭v馬鞍山大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者——馬鞍山欣然廣告公司總經(jīng)理劉周根說：“創(chuàng)業(yè)園給我們提供了免費(fèi)的辦公場(chǎng)地，并且在短短的半個(gè)月內(nèi)給我們完成了工商注冊(cè)以及稅務(wù)注冊(cè)，給我們公司提供了一個(gè)非常完善的運(yùn)營(yíng)環(huán)境和辦公平臺(tái)。”
然而盡管地方政府給出了各種扶持政策，最終下定決心走創(chuàng)業(yè)這條路的高校畢業(yè)生仍然只有少數(shù)。對(duì)于大多數(shù)大學(xué)生來說，即便有創(chuàng)業(yè)愿望，但是事到臨頭，總有各種原因攔住了創(chuàng)業(yè)的腳步。
在馬鞍山人才交流中心舉辦的冬季高校畢業(yè)生招聘會(huì)上，即將于今年夏天畢業(yè)的趙秋實(shí)找到了幾家心儀的單位，并且都投了簡(jiǎn)歷。提到創(chuàng)業(yè)，小趙表示自己是旅游管理專業(yè)，覺得自己的專業(yè)不適合創(chuàng)業(yè)，同時(shí)很難籌集到足夠的創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金。這也是一道難以逾越的門檻。
在調(diào)查中記者了解到，和小趙一樣有同樣想法的在求職者中占了多數(shù)。除此之外，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)也領(lǐng)很多人望而卻步。
多年從事高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作的馬鞍山市人才中心創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家李家生認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇對(duì)于學(xué)生來講存在著一定的盲目性，選擇什么項(xiàng)目？什么項(xiàng)目更容易成功？這方面需要結(jié)合方方面面的因素來進(jìn)行考慮。“可是我們?cè)谛５膶W(xué)生，受到的這方面的教育還很少。”
想認(rèn)識(shí)全國(guó)各地的創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)專家，快來加入“中國(guó)創(chuàng)業(yè)圈”
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