實踐的課堂 就業的橋梁
浙江臨安建立30個青年創業就業見習基地
每天一上班，陶銀銀就忙著維護公司的網站，更新著公司的動態。她還負責全公司網絡的管理，軟件使用的推廣。熟練的操作，老練的與人溝通技巧，與她稚氣未脫的面容形成鮮明對比。殊不知，今年她剛走出大學校門，5月份才與浙江漢力電纜有限公司簽訂了勞動合同。“很多同學還在為求職奔波于各地的招聘會，焦頭爛額。相比之下，我是幸運的，在當前的就業形勢下能夠較早地確定了工作。”陶銀銀慶幸地說。
陶銀銀的確是幸運的，畢業于浙江嘉興職業技術學院的她，并沒有特別的競爭優勢。但臨安市“青年創業就業見習基地”給了她機遇。今年2月，她在網上看到漢力電纜的見習崗位，提出了申請，并得到展示才能的機會。
三個月的見習期里，陶銀銀的工作表現得到了漢力電纜管理層的認可。
架起求職招聘的橋梁
像漢力電纜這樣設立“青年創業就業見習基地”的企業，浙江省臨安市共有30個，都是該市精心篩選的，其中不乏萬馬、鑫富、百孚竹制品、新劍等知名企業。
自2月份試行以來，這30個見習基地已經運行了近5個月，先后推出了400多個見習崗位。目前正在見習基地崗位上的大學生超過100人，并且有相當一部分大學生與見習所在企業達成了就業協議。
對于企業來說，見習基地為選聘人才提供了方便。漢力電纜副總經理鮑桃桃說，企業需要新鮮血液，見習基地為企業招聘人才提供了新平臺，而且經過見習，企業對他們的能力、特長很了解，容易選到對口的人才。
杭州百孚竹制品有限公司總經理助理余躍軍也持相同觀點。他表示，見習基地對大學生和企業來說是雙贏的，大學生需要就業跳板，企業也需要年輕力量的充實，建設人才梯隊。今年，百孚竹制品已經從本公司見習基地留下了6名大學生，目前在實習的3名大學生也有2人將成為百孚的一員。
如今，臨安市已經建立了企業見習基地崗位和大學畢業生兩個信息庫，為求職與招聘搭起了一座橋梁。
大學生的實踐課堂
除了橋梁作用，“青年創業就業見習基地”更是大學生的實踐課堂。陶銀銀學的是計算機專業，但學校里教的大都是硬件方面的知識，而在漢力電纜見習期間，她學會了很多軟件的設置和運用，讓她獲益匪淺。
她的同事陳承興也是如此。在學校里國際貿易專業學得不錯，但外貿實務知識大都是在見習期間學到的。陳承興說，見習是理論知識與實踐相結合的重要途徑，是課堂的延續，很感謝見習基地提供的學習機會。
百孚竹制品總經理助理余躍軍認為，見習基地對大學生來說是個繼續學習的平臺。他說，百孚總經理陳其東的創業經歷，對于他們見習基地的大學生來說就有很強的教育意義。
盡管很多大學生見習后，并沒有直接實現就業，但見習的經歷本身就是寶貴的財富。在企業的實踐既鍛煉了自身，也為他們的工作經驗添上了重要一筆。
這正是臨安市推出“青年創業就業見習基地”的初衷，讓大學生增加實踐經驗，彌補學校教育的不足。
期待政策引導
臨安市“青年創業就業見習基地”運行的最初五個月，情況良好。但臨安市相關部門負責人表示，從外地的運作經驗看，可能會出現見習基地來來往往的大學生很多，但企業并不能從中招聘到滿意的人才，這會大大挫傷企業的積極性。為此，該負責人建議政府對設立見習基地的企業有一個政策導向，提高企業的積極性，保持創業就業見習基地運作的良性循環。
此外，該負責人表示，很多有見習基地的企業老總，也是臨安市“青年創業導師團”的成員，如果能發揮他們的作用，引導見習基地大學生的創業，那見習基地就不僅僅是一個平臺和課堂，還能發揮“蝴蝶效應”。下一步，他們還將考慮見習基地與“青年創業導師團”的合作，提供農村青年創業小額貸款支持。（通訊員 汪 林 汪露琳）
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