鄭州大學生創(chuàng)業(yè)愛開小店 少數(shù)真正嘗試創(chuàng)業(yè)
鄭州大學生創(chuàng)業(yè)愛開小店 真正嘗試創(chuàng)業(yè)的占極少數(shù)男生偏愛快速消費品女生多愿從事餐飲
人民網(wǎng)河南視窗訊河南商報報道：隨著大學生就業(yè)壓力越來越大，自主創(chuàng)業(yè)成為大學生就業(yè)過程中一種新的選擇，并對傳統(tǒng)就業(yè)觀念產(chǎn)生了重要影響，成為畢業(yè)生流向社會的一個全新的、更高層次的就業(yè)方式。但是，在鄭州的高校畢業(yè)生又是怎么看待自主創(chuàng)業(yè)的呢？這樣一種“吃螃蟹”的就業(yè)模式能否得到鄭州各大高校學生的認同？
為此，我們對鄭州大學、河南工業(yè)大學、河南農業(yè)大學的在校學生進行了非概率抽樣（嚴格意義上的隨機抽樣調查）。
從今日開始，商報創(chuàng)富將陸續(xù)推出大學生自主創(chuàng)業(yè)系列報道，敬請關注。
■策劃商報記者婁俊嶺執(zhí)行商報記者侯瑩婁俊嶺實習生劉丹丹
八成大學生有創(chuàng)業(yè)意識
此次調查，超過八成的被訪者表示考慮過自主創(chuàng)業(yè)，但付諸行動的只有３．４％，而且很少有人堅持到最后，沒有真正意義上的創(chuàng)業(yè)成功者。被訪者表示由于精力閱歷等諸多條件的影響，創(chuàng)業(yè)往往很難成功，他們創(chuàng)業(yè)的初衷已經(jīng)考慮到將此次創(chuàng)業(yè)作為一種嘗試和經(jīng)驗的積累。
“我很贊成大學生有自主創(chuàng)業(yè)的想法，運用自己所學的知識，發(fā)揮自己的潛能，但應在決定創(chuàng)業(yè)時考慮多方面的因素，如資金、技術、能力等，最重要的是要選擇合適的方向。”鄭州大學學生宿宏這樣看待自主創(chuàng)業(yè)。
點評：目前大學生自主創(chuàng)業(yè)的整體氣氛還欠火候，他們的經(jīng)營能力還得不到社會認可。如果沒有經(jīng)過充分的準備就創(chuàng)業(yè)，很可能會以失敗告終。
近六成人選擇合伙創(chuàng)業(yè)
有創(chuàng)業(yè)打算的大學生中，５６．５％的人選擇合伙創(chuàng)業(yè)，３７．４％的人選擇自主創(chuàng)業(yè)，還有６．１％的人選擇家庭創(chuàng)業(yè)。
點評：自主創(chuàng)業(yè)的風險壓力和成本壓力都較合伙創(chuàng)業(yè)和家庭創(chuàng)業(yè)要高，而且創(chuàng)業(yè)的初期，自主創(chuàng)業(yè)者涉世經(jīng)驗不足，抗風險能力弱，采用合伙創(chuàng)業(yè)和家庭創(chuàng)業(yè)則會受到各方面的支持，彌補了各種弱勢，體現(xiàn)了高校大學生日漸成熟的商業(yè)思維。但是，高校中仍然不乏準備充分者，這樣的群體毅然選擇了自主創(chuàng)業(yè)。
比爾·蓋茨刺激大學生創(chuàng)業(yè)激情
對于高校學生創(chuàng)業(yè)的目的：認同實現(xiàn)自我價值的占４５．６％，認同獲取額外經(jīng)濟收入的占３６．７％，認同積累經(jīng)驗的占１０．９％，認同興趣愛好的占６．８％。從上可以看出，鄭州高校大學生創(chuàng)業(yè)一個很重要的目的在于實現(xiàn)自我價值，但也不排除經(jīng)濟因素。
影響大學生創(chuàng)業(yè)想法的首先是個人因素，其次是傳媒的影響（２３．８％）。調查中發(fā)現(xiàn)，選擇自主創(chuàng)業(yè)的大學生都非常自信，表現(xiàn)出了較強的自我意識。同時，諸如比爾·蓋茨、丁磊等成功的創(chuàng)業(yè)典范也給了在校學生一個無限遐想的機會，他們的創(chuàng)業(yè)故事讓大學生津津樂道，直接刺激了大學生的創(chuàng)業(yè)激情。
經(jīng)驗不足成最大攔路虎
不少大學生在接受調查時表示，盡管資金是制約自主創(chuàng)業(yè)的重要原因，但包括行業(yè)知識、行業(yè)技能和行業(yè)信息在內的行業(yè)經(jīng)驗的缺乏才是創(chuàng)業(yè)的最大困難。
河南工業(yè)大學的袁華丹這樣看待創(chuàng)業(yè)：“要想成功自主創(chuàng)業(yè)必須先投入到社會中培養(yǎng)各種關系，總結多方面經(jīng)驗，并為自己的創(chuàng)業(yè)目標籌集資金。”
點評：大學生創(chuàng)業(yè)想要避開這些難題，就應該在學習的過程中積極參與各種社會實踐，獲取市場信息，在創(chuàng)業(yè)的前期注意擴大自己的社交圈，尤其是應當積累和創(chuàng)業(yè)方向有關的方方面面關系和渠道。
要想提高大學生自主創(chuàng)業(yè)的成功率，自然也少不了作為教育主體的學校的大力支持，在課程設置上有針對性地設置一些創(chuàng)業(yè)課，讓大學生們在學好專業(yè)知識和技能的同時，能夠系統(tǒng)對某一個細分市場有所了解。同時，對有創(chuàng)業(yè)打算的學生給予必要的指導和扶持。此外，社會金融機構以及政府機構也應該擔負起相應的責任。
男愛快速消費品女愛餐飲
調查中我們發(fā)現(xiàn)，快速消費品是大學生認為最容易自主創(chuàng)業(yè)的行業(yè)；而大學生自主創(chuàng)業(yè)最感興趣的行業(yè)則集中在娛樂、休閑、體育。
男性被訪者有５８．７％的人選擇了快速消費品作為自主創(chuàng)業(yè)的行業(yè)切入點，而女性被訪者中則有７８．６％選擇了餐飲業(yè)作為自主創(chuàng)業(yè)的突破口。
點評：當前，大學生自主創(chuàng)業(yè)將目光鎖定在了適合大眾消費的行業(yè)，缺少核心的創(chuàng)造，缺少專業(yè)知識的實踐應用。但有一個共同的特點是，他們選擇的創(chuàng)業(yè)行業(yè)只是從已經(jīng)成熟的市場中劃分得一塊蛋糕，并不是在創(chuàng)造新的社會財富。
創(chuàng)業(yè)者多忽視專業(yè)知識
調查顯示，超過九成的被訪者認為創(chuàng)業(yè)最應具備良好的心理素質和適應能力，其次是溝通能力和組織能力，專業(yè)知識背景的提及率遠遠小于其他三項，只有５３．７％。
點評：專業(yè)技術對于一個公司的重要性是不言而喻的，不重視專業(yè)技術是學生創(chuàng)業(yè)的一個非理性表現(xiàn)，這種趨勢應該在今后的自主創(chuàng)業(yè)中引起警惕。
鄭州大學生近半數(shù)鐘情開小店
大學生自主創(chuàng)業(yè)有自己的特點，文化知識層次和技術含量相對較高；從投入來看，大學生創(chuàng)業(yè)選擇的項目大多數(shù)投入比較小，在調查中有３７．４％的人選擇開精品店和１０．９％的人選擇開餐飲店。
項目選擇呈現(xiàn)三足鼎立之勢：一為通用型，例如排名前兩位的開小店和餐飲店對專業(yè)的要求不是很明顯，具有通用性，加之投入相對較低，因此受到了眾多創(chuàng)業(yè)者的追捧。二為專業(yè)型，需要某個領域的專業(yè)知識，例如網(wǎng)頁設計，產(chǎn)品代理，心理咨詢。三為休閑型，有一定經(jīng)濟實力和前瞻觀念，因勢而動，一般屬于市場前沿，例如休閑會所。
點評：大學生創(chuàng)業(yè)方向的選擇過程中，有些人沒將個人專長與行業(yè)選擇有機結合起來。雖然市場需求帶來了機遇，但涉入一個完全陌生的環(huán)境，其風險也不言而喻。創(chuàng)業(yè)成功來自理性，創(chuàng)業(yè)開始必須理性，創(chuàng)業(yè)過程才是激情，不可本末倒置。
四成大學生偏愛到去沿海創(chuàng)業(yè)
調查結果顯示，接近４０％的被訪者希望去東南沿海發(fā)展，其次２３．８％的被訪者選擇留在本地發(fā)展，還有１８．４％的被訪者選擇去內陸發(fā)達城市，去西部創(chuàng)業(yè)的人少之又少。
在問及為什么不選擇去西部時，學生們均表示：東部地區(qū)的創(chuàng)業(yè)投資環(huán)境都要優(yōu)于內陸，機遇更多。
點評：鄭州大學生創(chuàng)業(yè)很看重創(chuàng)業(yè)環(huán)境和機遇。
（感謝河南省社情民意調查中心、河南強視市場研究有限公司提供數(shù)據(jù)支持）
商報記者時鵬／攝
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